學(xué)生作為學(xué)校最主要組成部分,從入校注冊(cè)到畢業(yè)離校過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生大量工作,大量沉余、重復(fù)的數(shù)據(jù)資源,使得學(xué)生管理工作千頭萬(wàn)緒,重要且繁重。
適合的教育才是最好的教育,學(xué)校必須在立足學(xué)生健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,科學(xué)構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的診斷與改進(jìn)機(jī)制,才能履行“人人出彩”的職教使命。學(xué)生發(fā)展診改以學(xué)院內(nèi)部質(zhì)量保證體系建立與運(yùn)行實(shí)施方案為指導(dǎo),以診斷與改進(jìn)為手段,樹(shù)立現(xiàn)代質(zhì)量文化理念,制訂學(xué)生發(fā)展目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展學(xué)生發(fā)展監(jiān)測(cè)與預(yù)警,實(shí)施學(xué)生發(fā)展的診斷與改進(jìn),完善學(xué)生發(fā)展質(zhì)量保證機(jī)制,構(gòu)建多方合力的學(xué)生發(fā)展質(zhì)量支持系統(tǒng),科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展規(guī)劃并結(jié)合數(shù)據(jù)平臺(tái)進(jìn)行持續(xù)改進(jìn),全面提升學(xué)生發(fā)展質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。
錦中智慧學(xué)工系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)學(xué)生日常事務(wù)和訊息一體化管理,面向?qū)W生、教師、管理者等用戶提供高效、便捷的一站式服務(wù)的信息化管理系統(tǒng)。搭建面向“PC端+微應(yīng)用”的“云信息、云服務(wù)、云管理”新型互動(dòng)式學(xué)工管理模式,已經(jīng)成為改革發(fā)展的方向,也是建立各部門(mén)協(xié)同管理,教學(xué)與學(xué)工聯(lián)動(dòng)管理的必要模式。
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